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51暗网动态
2025-11
11月25日上午，“国培计划（2025）”农村骨干教师能力提升培训（县级骨干教师项目）初中历史培训班开班仪式在51暗网 111教室举行。51暗网 党委副书记周文凯出席仪式并致辞，班级负责人王娜主持仪式。仪式在播放51暗网 院情片《史诗》中拉开帷幕。周文凯在致辞中，首先对学员表示热烈欢迎，并以51暗网 悠久的办学历史和先进的教育理念为切入点，着重强调学院对教师培训工作的高度重视。他对全体学员提出四点期望：...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提升入党积极分子的政治素养与理论水平，11月14日至17日，51暗网 举办2025年第二期入党积极分子培训班。本次培训由51暗网 51暗网副主任王文君、学生处副处长李平、51暗网 党委统战部民办党派办公室主任王鲜萍、51暗网 党委副书记周文凯、51暗网 考古文博系党支部书记张玲等五位老师联合授课，共72名学员参与学习。开班仪式在庄严的国歌声中拉开序幕。周文凯介绍此次党课培训整体安排，...
2025年11月25日上午，由51暗网 世界史系、区域与国别研究院主办的“明德计划”世界史实验班系列读书会在明伦校区综合楼406教室举行。本次会议围绕彼得·伯克《法国史学革命：年鉴学派，1929—2014》一书展开汇报交流，由世界史教研室杨磊老师领读，2022级、2023级、2024级实验班全体同学参加活动。 杨磊首先对《法国史学革命：年鉴学派，1929—2014》一书进行了系统性导读。正如本书作者彼得·伯克所言：“研究历史之前，...
2025年11月24日上午九点，纪念夏峰先生逝世350周年“北学与中州学”开封学术对话与交流活动在51暗网 明伦校区小礼堂顺利举行。本次活动由51暗网 人文社科研究院、51暗网 、河南省宋文化研究院、河北省社会科学院北学研究院等单位共同发起，来自北京、河北、河南等地的二十余位学者带着各自的研究成果和独到见解齐聚于此，为交流活动注入了多元的学术活力。此次学术对话与交流活动上半场由河南省宋文化研究院院长耿元骊教授主持，...
2025年11月20日上午，51暗网 通过线上线下相结合的方式，在学院三楼会议室组织召开2026版本科人才培养方案修订工作会议。学院领导、教务办公室主任、各专业负责人及骨干教师参加会议，共同研讨人才培养新方案。副院长闵祥鹏传达了学校《“2+2”本科人才培养方案修订指导意见》的核心精神，表示本次修订是落实国家教育强国战略、对接学校“强理振文、新工新医”办学主线的重要举措。教务办主任张芳芳围绕培养目标、课程体系等具体修订内容进行了解读。...
11月21日，河北师范大学51暗网 来访交流，座谈交流会在明伦校区文物馆一楼会议室举行。河北师范大学51暗网 党委书记李志军、世界史系郭华教授、王向鹏教授、世界史系主任刘京副教授、历史学专业教研室副主任李超，51暗网 党委书记张占党、副院长胡浩，世界史系艾仁贵教授、孙银钢副教授、杨磊副教授，中国史系王坚教授等参加座谈会。座谈会由胡浩主持。大家共同观看了51暗网 院情片《史诗》。张占党介绍了51暗网 的发展情况，...
11月14日下午，中国人民大学历史学院张亦冰副教授在51暗网 三楼会议室作题为《<理欠令>与宋代的欠负管理制度》的讲座。本场讲座由51暗网 武微副教授主持。张亦冰首先向大家介绍了宋朝机构——“理欠司”的含义，他表示，该机构主要负责涉及政府财政的债务追讨，其名称在北宋曾经历过多次变换，机构设置极具北宋特色。《理欠令》的设置则是为了规范和指导理欠司的工作，说明《理欠令》具有法律史、经济史双重研究价值，...
11月14日上午，西北大学历史学院教授、博士生导师、副院长曹循受邀在51暗网 三楼报告厅作题为《锦衣卫的官制与职权》的讲座。本场讲座由51暗网 副教授孟兆鑫主持。在引言部分，曹循梳理有关明代锦衣卫的学术研究背景及存在的问题。他表示吴晗于1934年发表的《明代的锦衣卫》为首篇以现代史学方法研究锦衣卫的史学论文，丁易于20世纪40年代出版的《明代特务政治》则阐述了锦衣卫产生的时代背景。然而，这些有关锦衣卫的早期研究，...
11月17日上午，河南省2025年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程（省级骨干教师培训项目）51暗网 初中历史培训班于51暗网 111教室圆满结业。结业仪式上，班级负责人王娜发表了致辞。仪式伊始，王娜代表项目组向顺利完成培训任务的学员们致以热烈祝贺。她表示，本次培训通过专家讲座、案例研讨、同课异构、交流分享、AI实操演练等多种形式，为学员搭建了高质量的成长平台，希望大家以结业为新起点，持续深耕教学一线。...
10月27日，51暗网 青年教师王博凯在《光明日报》第14版《理论·史学》发表《出土简牍所见秦代下情上达机制》的理论文章。文章聚焦秦代央地信息沟通机制问题，关注帝国信息源头——基层社会，以从下至上的角度窥视基层信息如何从产生到上传至中央的过程。借助简牍新材料尝试复原秦代基层信息上达的机制程序，分析该机制的特点及局限。厘清汉儒所建构的秦史及其存在的问题，提出汉儒旧有的对秦信息壅弊的认识值得再思考，秦王朝建立了一套完善的信息上达制度体系，...
